Fra 1. til 4. desember møttes STRIDE-teamet i Aarhus i Danmark . Det var en uke full av arrangementer som ikke bare delte resultatene fra STRIDE, men også hjalp oss med å fortsette og forbedre det pågående arbeidet vårt.
Det første offentlige arrangementet startet tirsdag morgen med en velkomst til VIA University College- fasilitetene for STRIDE-medlemmer, representanter for søsterprosjekter og relevante interessenter, hvor de ble oppdatert om prosjektets fremgang. Dette startet med en analyse av reformer som tar for seg ulikheter i EU-land (samt Norge og Storbritannia) de siste 25 årene. Hovedfunnene i presentasjonen var at det er et klart fravær av reformer som eksplisitt tar for seg psykisk helse eller LHBTQ+-problemer, og at ovenfra-og-ned-tilnærmingen er overbrukt, noe som resulterer i mangel på lokalt engasjement i utformingen og implementeringen av disse reformene.
Senere en ny presentasjon om arbeidet med eksisterende trender innen ulikheter i utdanningsprestasjoner i Europa. De fremhevet at det blant funnene deres er sterke bevis for at økt førskoleinntak ikke fører til en reduksjon i utdanningsulikheter i skolene.
For å avslutte morgensesjonen diskuterte prosjektpartnerne sine studier i fem land (Ungarn, Danmark, Storbritannia, Norge og Polen), som sammenlignet de langsiktige effektene av politikk for tidlig barndomsutdanning. De konkluderte med at reformer kan bidra til å redusere ulikheter, men at effektiviteten deres påvirkes sterkt av konteksten de skapes og implementeres i. De fremhevet også at universelle tiltak skaper et akseptabelt rammeverk, men ikke er nok; målrettet støtte er også nødvendig for å håndtere ulikheter. I tråd med tidligere presentasjoner understreket de også viktigheten av å vurdere lokalt nivå og kontekst når man utformer og anvender disse reformene.
Dagen fortsatte med det viktigste offentlige arrangementet: Policy Forum . Her diskuterte prosjektpartnere, nåværende interessenter og representanter for søsterprosjekter de pågående utfordringene med å omsette forskning til utdanningspolitikk. Dette ble etterfulgt av en presentasjon av det foreløpige synet på det kommende STRIDE-kartet og de nåværende funnene fra søsterprosjektene. Deretter var det en rundebordsdiskusjon med representanter fra offentlige myndigheter, sivilsamfunnet og forskere. Til slutt ble deltakerne delt inn i små grupper i henhold til deres ekspertiseområder for å forbedre fremtidig politikk, diskutere felles funn mellom prosjekter og bestemme fremtidig politisk engasjement og effekt.
Hovedutfallet av denne hendelsen var det åpenbare misforholdet i tidslinjene mellom akademisk forskning og politiske tiltak. Det ble hevdet at selv om politikk har svært korte vindu for påvirkning, gjør den lengre tidslinjen for akademisk forskning positive relasjoner og påvirkning svært vanskelig. En annen betydelig utfordring er forskere som står overfor når de skal oversette funnene sine til tilgjengelig kommunikasjon for beslutningstakere, spesielt gitt at forskningsfunn ofte er svært kontekstspesifikke, noe som kan føre til forskjellige resultater når de brukes i forskjellige tilfeller.
Den andre dagen startet med en workshop med interessenter fra Danmark og Norge, samt politiske eksperter og internasjonale rådgivere fra prosjektet. Workshopen ble holdt innenfor rammen av den kommende verktøykassen for effektiv politikkutforming som prosjektet vil lansere. Målet var å forstå behovene og praksisene til de primære brukergruppene og tilpasse verktøykassen til sluttbrukeren for å øke effektiviteten.
Møtene ble avsluttet med ytterligere presentasjoner fra prosjektpartnerne om arbeidet deres og de neste stegene, som snart vil bli publisert.
