Oversikt over målet vårt
STRIDE har som mål å utvikle en ny, omfattende og komparativ kunnskapsbase om effektive utdanningsreformer, politiske initiativer og tiltak som reduserer ulikheter i utdanning, opplæring og læringsutbytte i hele Europa.
Mer konkret skal prosjektet kartlegge reformer og tiltak som bidrar til å redusere observerte ulikheter, og formulere anbefalinger samt utarbeide gode praksisveiledninger. Dette vil bli underbygget av en oversikt over viktige nasjonale og regionale utdanningsreformer som er gjennomført de siste 25 årene.
Spesifikke mål:
Andre mål for STRIDE-prosjektet er å kartlegge utviklingen i ulikheter i studenters prestasjoner de siste to tiårene i Europa og å utvikle et interaktivt kart som fremhever sentrale faktorer i politikkutvikling og studentprestasjoner som fremmer eller hemmer likhet, inkludering og motstandskraft. Prosjektet skal også bidra med ny kunnskap om hvordan andre samfunnspolitiske tiltak kan påvirke læringsresultater som følge av utdanningspolitiske initiativer gjennom kvalitative studier av politikkutformingen i fem land, samt gi nye innsikter i studenters læringsutvikling ved å benytte kunnskap hentet fra longitudinelle data.
Prosjektet vil også utvikle en policydatabase som viser sammenhenger mellom tverrsektoriell politikkutforming og de interseksjonelle faktorene som påvirker den intergenerasjonelle videreføringen av ulikheter i utdanningsresultater. Det vil gjennomføre en omfattende strategi for innvirkning og formidling for å øke den offentlige kunnskapen om verdien av longitudinelle data for politikkutforming og politisk læring på både nasjonalt og EU-nivå. Prosjektet vil også utvikle en verktøykasse med metoder for å støtte tverrsektoriell politikkutforming og vurdering av ulikheter i utdanning og opplæring over tid ved hjelp av longitudinelle data.
